На портале размещены около 1000 образовательных учреждений и несколько крупных районных и областных отделов образования. Цели портала является автоматизация и структурирования деятельности учреждений образования в единой цифровой среде а также развитие сферы образования путем ведения новых методов обучения посредством интеграции вспомогательных сервисов таких как e-learning c возможностью получения сертификации о прохождении обучения или повышения квалификации катирующееся как в странах СНГ, так и во всем мире.
Также платформа дает возможность быть вовлеченным в образовательные процессы не только учреждения но и населению, профильным специалистам, центрам по повышению квалификации путем создания курсов всеми желающими как на бесплатной основе так и с монетизацией
В течение учебного года в рамках классных часов о Уроков безопасности в 1-11 классах проводятся интерактивные занятия по профилактике дорожно-транспортных происшествий. В ходе занятия ребята активно участвовали в обсуждениях, отвечали на вопросы, разбирали дорожные ситуации и закрепляли знания о знаках и правилах для пешеходов и велосипедистов. Особый интерес вызвали практические задания и работа с визуальными материалами, что позволило лучше усвоить важную информацию. Занятие прошло динамично и продуктивно, способствовало повышению уровня знаний учащихся по ПДД и формированию ответственного отношения к собственной безопасности на дороге. #Уроки_безопасности
8 апреля ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССОВ состоялся ЕДИНЫЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ «ОБРАЗОВАНИЕ – ГЛАВНАЯ ЦЕННОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ: ПРИОРИТЕТЫ, ОПРЕДЕЛЕННЫЕ В НОВОЙ КОНСТИТУЦИИ» В РАМКАХ ЕДИНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «АДАЛ АЗАМАТ» Реализация норм новой Конституции Республики Казахстан в сфере образования является актуальной задачей. Новая Конституция как основной закон государства имеет особое значение в жизни каждого гражданина. Разъяснение сущности изменений, внесенных в новую Конституцию, формирование правовой культуры и повышение гражданской ответственности учащихся являются одними из важных задач системы образования. В этой связи, в соответствии с единой программой воспитания «Адал азамат», утвержденной приказом Министра просвещения Республики Казахстан №194 от 30 июля 2024 года, был организован для учащихся 11 классов классный час в форме мини дебатов в малых группах сменного состава. Цель классного часа: разъяснение учащимся содержания новой Конституции Республики Казахстан, повышение их правовой грамотности и формирование гражданской ответственности. В рамках классного часа одиннадцатиклассники ознакомились с основными принципами новой Конституции; расширили свои представления о правах и обязанностях учащихся; формировали культуру законопослушания; развивали ценности «Адал азамат». #Адал_азамат
В рамках реализации плана мероприятий по теме "Территория уверенности и благополучия" среди учащихся лицея прошло занятие с элементами тренинга, направленное на развитие внутренних ресурсов, способности справляться с трудностями, формирование позитивного отношения к жизни, а также повышение мотивации к активной деятельности. #Я_люблю_тебя_жизнь #Управление_Образования_СКО #Центр_Психологической_Поддержки
а уроках функционального чтения в течение 3 четверти ученики 3 “А” и 3 “Б” классов изучали произведение Владимира Короленко «Слепой музыкант». Сложное произведение стало интересным для учеников, т.к. они читали его не только на уроках, но и в кругу семьи. Необычная судьба главного героя тронула душу ребят. Вместе с автором, учителями и родителями ребята искали ответы на вопросы «Что такое человеческое счастье?», «Роль семьи в воспитании Петра», «Почему слепой мальчик стал знаменитым» и другие. По итогам тестирования, которое проводилось после чтения каждой главы, от каждого класса была сформирована команда знатоков. А родители учеников в качестве телезрителей подготовили вопросы к игре. Игра состоялась 6 марта 2026 года. В напряженной борьбе со счётом 6:3 победила команда знатоков. По очкам, которое команды выиграли у телезрителей, 1 место заняла команда знатоков 3 “А” класса, а 2 место команда 3 “Б” класса. Итогом работы стало понимание учащихся, что произведения Владимира Короленко учат не бояться жизни, принимать её такой, какова она есть, и не склонять голову перед трудностями. #Адал_азамат
