<p style="text-align:center;"><strong>Если нарушены права детей, вы можете обратиться за помощью.</strong></p><p style="text-align:center;"><strong>Телефон доверия по охране прав детей: 8(7152)74-25-28<br />_____________________________________________________________________________________________</strong></p>
<span style="font-family:arial, helvetica, sans-serif;font-size:12pt;">Конкурс проводился в целях повышения эффективности деятельности руководителя организации образования за счёт роста их профессиональных компетенций, а также в целях пропаганды результативного, передового и инновационного менеджмента в организациях образования.</span>
<span style="font-size:12pt;">По инициативе Министерства образования и науки Республики Казахстан с 10 августа 2020 г. по 20 сентября 2020 г. стартовала Республиканская акция «Безопасная школьная среда», которая стала напоминанием детям, родителям и</span>
<p>Рамка “Я горжусь своим флагом<br /><br />«Флаг является одним из главных символов государства и олицетворяет собой суверенитет и идентичность народа. Надо с большой гордостью относиться к символу Независимости Казахстана. Мы присоединились к акции «Я горжусь своим флагом» и призываем своих коллег также проявить свой патриотизм!»</p><p>«Мөлдір, бұлтсыз ашық аспан күмбезің,<br />Бейнелеген алтын шапақ күн көзін.<br />Адалдық пен пәктік көңіл нышаны<br />Көріп жүрмін көк туымды күнде өзім», - деп жыр арнаған қолданушылардың бірі</p>
<p>В КГУ «Кайранкольская общеобразовательная школа» проводилась Республиканская акции «Безопасная школьная среда», <strong> </strong>которая должна была обеспечена <strong> </strong>информационным сопровождением родителей. В ходе акции была организованны информационные материалы <em>(памятки, буклеты, постеры)<br /></em>Незнание родителями основ педагогики и психологии. Родители воспитывают ребенка на основе интуиции и переносе опыта собственного воспитания. Поэтому проблемы, которые возникают у ребенка, часто рассматриваются родителями как лень или блажь, которую они пытаются преодолеть с помощью репрессивных мер. Недооценка или переоценка проблем ребенка. Неадекватность оценки проблем ребенка часто зависит от уровня тревожности и уровня притязаний родителей.<br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272165990713/files/%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B4%D0%B5%D1%80%20%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D2%93%D1%8B/image_2020-10-23_135831.png" alt="" width="305" height="333" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272165990713/files/%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B4%D0%B5%D1%80%20%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D2%93%D1%8B/201023-135859.png" alt="" width="435" height="333" /></p>
21 октября в рамках декады психологического здоровья в нашей школе прошла профилактическая беседа «За здоровый образ жизни»(5 – 6 классы)<br />1. помочь учащимся осознать важность разумного отношения к своему здоровью с самых малых лет;<br />2. показать пагубное воздействие употребления алкоголя, никотина;<br />3. формировать умение сказать «НЕТ».
