С целью способствования улучшения детско-родительских отношений и формирования навыков эффективного взаимодействия со своим ребёнком в школе-гимназии 63, психологом Ебышевой К. Е был проведён психологический тренинг с родителями 5-7 классов на тему "ТРОПИНКА РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ". В ходе тренинга родители выполнили разнообразные, интересные творческие задания, которые способствуют взаимопониманию между ребёнком и родителем. Так же вместе весело потанцевали. В заключении родителям были розданы буклеты рекомендательного характера и " Солнышко любви", которые родители выполнили своими руками, чтобы в каждой семье светило солнце и дарило свою любовь и тепло. Родителям понравилась наша встреча и пожелали нашей любимой школе, директору Поняевой Ирине Ивановне и педагогам, творческих успехов и процветания. Здорово!<img src="http://cdn1.kdt.kz/files/sites/1383501714865338/files/2020/inCollage_20200206_194954834.jpg?_t=1581051455" alt="" width="1200" height="1200" />
В рамках декадника «Самопознание: педагогика Любви и Творчества» был проведен в школе – гимназии №63 открытый урок по самопознанию «Взаимоотношения в коллективе» в 7 д классе.<br />Подготовила и провела открытый урок Асаинова М.Р.<br /> В начале урока учащиеся были настроены на позитивное мышление, позитивное общение, совместную деятельность и доброжелательное отношение у друг другу. Также вспомнили о правилах работы на уроке.<br />Обсуждая цитату В. Сухомлинского «В коллективе человек проходит школу благородных поступков», учащиеся высказывали мысли из своего витагенного опыта: что такое благородные поступки, как совершать благородный поступок, как учиться их совершать, какие качества надо развивать в себе, чтобы устанавливать дружеские отношения с одноклассниками.<br />Выполняя задание «Продолжите пословицы», учащиеся раскрыли для себя народную оценку, поучительный смысл народных мыслей о дружбе, хороших взаимоотношениях, необходимости сбережения себя от плохих людей.<br />Также учащиеся на уроке активно и с удовольствием включались в выполнение упражнений на развитие памяти, что способствует активизации интеллектуальной деятельности детей.<br />Дискутируя о коллективе, каким должен быть настоящий коллектив, актуализируя свой интеллектуальный опыт, идеи, ученики оформили кластер о коллективе.<br />Решая ситуации, учились правильно поступать, понимать, прощать и не обижать друг друга.<br />Урок завершили исполнением песни В. Шаинского «Если с другом вышел в путь».<br />Подводя итоги своей продуктивной деятельности на уроке, учащиеся пришли к выводу о необходимости взаимоподдержки.<br /><img src="http://cdn1.kdt.kz/files/sites/1383501714865338/files/2020/inCollage_20200207_101523175.jpg?_t=1581050571" alt="" width="1200" height="1200" />
7 февраля 2020 года в школе-гимназии №3 состоялся Городской конкурс робототехники «Мой робот» среди учащихся 5-10 классов общеобразовательных школ и студентов колледжей в рамках программы «Рухани жаңғыру» и подготовки к Международному сбору «Айбын-2020». Наши ученики стали финальными победителями в данном конкурсе. Руководитель: Бекеева Әсем. Поздравляем победителей!
6 февраля т.г. в ШГ№14 состоялась встреча учеников с генеральным директором Национального центра качества дорожных активов Замиром Сагиновым.
"В здоровом теле, здоровый дух!" под таким девизом в нашей щколе проводятся еженедельные спортивные мероприятия.
1 <span lang="kz" xml:lang="kz">февраля в ШГ14 прошел кастинг ведущих, в котором приняли участие ребята разных возрастных категорий.</span>
В рамках декады "Самопознание: Педагогика любви и творчества" 07 февраля 2020 учащиеся начальных классов приняли участие во флэш-мобе "Добро шагает по Земле". В организации и проведении флэш-моба активное участие приняли учащиеся 5, 8 классов.
Пятого февраля в Налобинской школе в рамках Декады <strong>«</strong>Самопознание: педагогика Любви и творчества» прошла благотворительная акция «Содружество добрых сердец».
