Предметная неделя естественных наук

1. Школьная биология и химия – важное звено в общей системе образования, которая направлена не только на овладение учащимися знаниями о живой природе, но и на формирование целостной картины мира, как компонента общечеловеческой культуры, на воспитание и формирование здорового образа жизни и экологически грамотных людей. Большую роль в этом играет организация внеклассной и внеурочной деятельности ,проведение предметных недель.

5.03-12.03.2021 была проведена  предметная неделя естественных наук  в нашей школе гиназии № 7 имени Гали Орманова.

На сегодняшний день изучение в школьном курсе таких предметов как биология, химия, экология очень важно. Экологические вопросы актуальны и тесно переплетаются с биологией и химией. Одни и те же вопросы затрагиваются при изучении всех этих предметов. Поэтому проведение Недели, посвященной этим наукам целесообразно и актуально.

Формы взаимодействия в процессе проведения Недели естественных наук  были разнообразны:

Викторины

Конкурсы

Игры

Путешествия

Акция

Были проведены следующие онлайн уроки и внеклассые мероприятия

Подводя итоги недели  биологии и химии, необходимо отметить следующие положительные аспекты:

• вовлечение большого числа учащихся с 5 по 10 класс в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, умение быть ответственным за принятое решение, инициативы, развитию творческой активной личности;
• содержание, методы и формы проведения мероприятий обеспечивали связь с имеющимися знаниями и умениями, овладение основными специальными умениями, совершенствование познавательных умений, выбор идей, создание условий для творческой деятельности, для уровней дифференциации, для овладения методами самоконтроля;
• выявление детей, имеющих ярко выраженное нестандартное мышление.

В результате проведения недели биологии и химии можно сделать следующие выводы:

• учащиеся с большим интересом относятся к игровым формам,
• использование занимательного материала помогает активизировать учебный процесс
• развивает познавательную активность, наблюдательность, внимание, мышление,
• вопросы викторин позволяют учащимся проверить правильность знаний, вселить уверен­ность в свои силы, развить и углубить интерес к познанию природы.