Целью проведения было формирование положительной коммуникативной деятельности и саморегуляции, освоение учащимися норм нравственного отношения к миру, людям, самим себе. При применении практических навыков обучались способам внутреннего самоконтроля и сдерживания негативных импульсов; формировали позитивную моральную концепцию.
